1.为村里戏台写对联的往事
2.对联对仗要求
为村里戏台写对联的往事
去年春节前，老家村子的戏台建好了。这是村里群众盼望已久，经大家共同出力才建起来的。虽然没有城里舞台的标准、气派，但也是工程师设计，钢筋水泥倒制，墙体贴玛赛克，戏台顶是钢架结构，还配有玻璃秋千窗，似模似样，很有点现代气息。这是家乡群众在逐步富裕后，在建好乡村水泥路，建设了水泥灯光篮球场后，又建了戏台，这是在追求精神文明，建设文化乡村的一个体现吧！
戏台建好了，两边柱子是要写个对联的。我弟和村长为筹建戏台花了不少心思。他俩对我说：“你墨水多点，又会书法，由你来写个对联吧！”我当然乐意接受。但写什么呢？这确是值得推敲的问题。戏台联不同于春联，它不是每年都换的，一经写好，多年不变，甚至是永久性的。况且这戏台不光用来演戏，还可以用来开展其他活动，是综合性的室内场所，可以称为村中的文化活动中心了。这样，这对联就更要体现文化内涵了。如写农村改革开放后的面貌变化，当然可以，但不容易写好；如从戏台功能方面考虑，“舞台小天地，天地大舞台”也有一定的意境，但又感单调些。我村是朱姓子民，如写朱子治家格言类也未尝不可，但那些格言警句可否古为今用呢，我也把握不准。真是搜索枯肠都未想到满意的联句。于是，我又翻家里的藏书，找来《品联撷趣》，忽然看到清代家吴敬梓写的一副对联：“读好书，耕好田，学好便好；创业难，守业难，知难不难”。这是劝人劝业、格言箴语的劝世联，很有哲理，我正是想写这样的对联，可以直接拿来用。但又想，这联毕竟时代久远，缺乏现代气息，我何不在此基础上改写，赋予新的内涵呢？现在的村里群众放开手脚，大力发展种果种菜，哪样作物效益好就种那样。还有不少村民已经不局限于一亩几分地了，早已洗脚上田，务工经商，从事各行业的都有了，致富了。但同时也看到农村中一些人致富后，染上恶习，参与，把原先创下的家业败个精光。针对这种状况，我想这对联可以写成“耕田好，经商好，效果好便好；创业难，守业难，知道难不难”。这样写是否合适，我也把握不准。便向我市著名作家、对古诗词很有研究的我读中学时的老师吴汉林请教，还征求村中一些人的意见。他们都说写得好，既有农村特色，符合现实，通俗易懂，又含有哲理，不失为教育群众、警醒后人的好联。
写什么问题解决了，这回是怎样写字了。我自知凭自己这点书法功底，要写好这对联不容易。但我想，农村戏台对联，不同于一般的书法展览，主要是写得大方工整，大众化，一般群众都能读得懂，雅俗共赏就行了。我拿来旧报纸，反复练习，大胆落笔，力求把字写得饱满有力些。由于对联中重复使用的字较多，如果每个相同的字都是一个模样，那就显得呆板，也犯了书法大忌。这样，我就将这些重复使用的字，有的写繁体有的写简体，大小结构也有一定的变化，才显得活些。俗语说，人怕笑，字怕吊。我把写好的字挂起来看，有的真是“站立不稳”了，于是又重写，直到满意为止。把写好的字送到广告公司加工压铸，还用红字，镶上戏台两边，效果还不错，为戏台增色不少。
戏台建好了，很多人包括邻村的一些群众也骑着摩托车过来看。大家都很注意看对联，一些小学生也在指指点点，问这个“ ”是不是那个“难”。也有人挑剔说，你们看啊，上联用了四个“好”字，下联用了四个“难”字，联起来就是“耕田好难好难”。这是他的一种理解，历来都没人说“耕田好易”的，现在党中央还在加大力度解决“三农”问题呢！但我这里立意不是写耕田难与不难，是讲在农村中，你认为干哪样能致富，哪样效益好你就去干那样，以“效果好便好”为标准，这是早已被人们认准了的道理。一些外地戏班来此演出，也都在议论戏台对联，有的还问是谁写的，意境挺好。去年，茂南区机关一名干部下乡到此，认为对联写得好，还在《茂名日报》发表评论文章，推介这对联。我想，一副戏台对联，能引起人们的议论，特别是能引起村中青少年的议论，并记住了，这样，引导群众警醒后人的目的就达到了。
对联对仗要求
关于对联对仗要求
对联是我国的传统文化，以下是一篇关于对联对仗要求，供大家参考，希望可以帮助到大家。
1.字数相等
对联可短可长。不管长短，上下联的字数必须相等，上联(出句)是多少字，下联(对句)也应当是多少字。
如果字数不相等，除极特殊情况，便不成为对联。这是对联最起码的一条要求，也是最容易做到的一条要求。
2.句式一致
这里所说句式，指句子指句子节奏形式。上下联相对的句子，节奏形式应当相同。
节奏本是音乐术语，指各种音响有一定规律的长短强弱的交替组合，在对联中，可以表示为音义的停顿。相同字数的句子，可以有不同的节奏形式。如五言联的节奏形式就不只一种：
?二三?式 欲知|千古事; 须读|五车书。
?二一二?式 挥毫|列|锦绣; 落纸|若|云烟。
?二一一一?式 三强|韩|赵|魏;九章|勾|股|弦。
?一四?式 养|天地正气; 法|古今完人。
3.词性相当
词性，或说词类，在上下联对应位置，应当相同或相近。
在现代汉语中，词可分为十一类：名词、动词、形容词、数词、量词、代词，以上属实词;副词、介词、连词、助词、叹词，以上属虚词。对仗要求，原则上是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。
我们都知道，传统对仗习惯，有更严格的要求，又有宽松的地方。更严格的要求是，名词还分若干小类：天文、地理、宫室、器物、草木、鸟兽、形体、人+事、人伦等等(详见第七讲)，一般要求小类相同或相近的词相对
那么，宽松的是，不要求连词对连词，介词对介词，基本上把现在的副、连、介、助叹等虚词看作一+类，可以彼此相对。
古代划分的?实字?、?虚字?，跟现在的实词、虚词不尽相同。如古代把某些动词和某些形容词归入虚字，所以某些动词与某些形容词相对也是可以的
对仗有工对和宽对之分。工对，原则上相对的词要词性和词的小类相同，宽对，原则上也要词性相同。
4.结构相应
这是说上下联在语法结构上互相照应，彼此对称。词和词组构成的方式多种多样，有联合结构、偏正结构、主谓结构、动宾结构、动补结构、介宾结构等(详见第四讲)。
上下联相对的词或词+组，最好是联合结构对联合结构，偏正结构对偏正结构，主谓结构对主谓结构，依此类推。
如不能做到结构相同，也要做到结构相近，如联合结构对偏正结构。对应，至少要求词或词组字数相等，二字结构对二字结构，三字结构对三字结构。
句子的成分，有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。结构相应，还要求主语对主语，谓语对谓语，宾语对宾语，依此类推。
5.平仄相对
这是对字音声调的要求，使对联念来有抑扬顿挫之感，具有一种音乐美。
汉字有四个声调，分为平声、仄声两类。仄，通?侧?，就是不平的意思。
古代四声，是平声、上声、去声、入声，后三声是仄声。普通话四声，是阴平(第一声)、阳平(第二声)、上声(第三声)、去声(第四声)，前二声是平声，后二声是仄声。(详见第五讲。)
诗词和对联，讲究声调的和谐铿锵，在语句里就要讲究平仄声的适当搭配。
如果一长串的平声字或仄声字，声调像敲木鱼似的，势必显得单调乏味。
因此要求平声对仄声，仄声对平声。不重要或次要处的字，平仄可以不拘，重要处(如节奏点所在和句末停顿处)平仄要合乎规定，基本上是?一三五不论，二四六分明?。
有些对联，平仄完全相对。如清顾鼎臣题联：
柳线莺梭，织就江南三月景;
仄仄平平 仄仄平平平仄仄
云笺雁字，传来塞北九秋书。
平平仄仄 平平仄仄仄平平
不少对联，平仄基本相对，少数或个别字平仄不对。如福建永定县高陂桥联：
一道飞虹，人在青云路上;
仄仄平平 平仄平平仄仄
半轮明月，家藏丹桂宫中。
仄平平仄 平平平仄平平
我们都看到了，两句都是一、三字平仄未对，其余平仄完全相对。
对联关于平仄的格律，最重要的是，上联末尾字即上联脚必须仄声，下联脚必须平声。
这是对联的规则，不能违反。(个别对联上联脚平声，下联脚仄声，不是正格。)
这样，一开一合，一抑一扬，从声韵上使对联达到完整的境地，成为一个从内容到形式都很完美的对立统一体，让读者读完感到有长长的余音余味。
这是千百年来积淀成的审美惯性。如果违反，上联脚平声而下联脚仄声，
人们看来一般总会觉得别扭或者压抑;如果两联脚同是仄声或是平声，除了极特殊情况以外，人们会觉得不完整，像散文中的两句，而不像对联，给人以颇大的遗憾-。
对联的上下联，内容要密切关联，形成一个有机整体，共同表达一个主题
除?无情对?以外，上下联决不能风马牛不相及，或者彼此孤立，各自为政;也不能一重一轻，相差悬殊，那样，内容的关联就不密切了。
内容相关有三种情况：
(1)内容相近，相互配合。如吉林龙潭山公园联：
龙峰疏柳笼烟暖; 潭水劲松锁月寒。
?峰?与?水?，?柳?与?松?，上昼景，下夜色，相互配合，共同表现龙潭公园的特色。
(2)内容相反，对比映衬。如张焜自题修身联：
酒常知节狂言少; 心不能清乱梦多。
?狂言少?与?乱梦多?正相反，两相对比，更说明节酒、清心的重要。
(3)意思连贯而下，不可中断。如集句联：
弃燕雀之小志; 慕鸿鹄以高翔。
上联语意不完整，直贯下联，显出题旨，表明立大志。
对联内容不相关，短联如：
新年台上演戏; 暑水边钓鱼。
此联只能说是对偶句，上下联内容不相干。
中联如：焦点，热点，重点，点点皆关国计民生; 足球，篮球，排球，球球都赛水平风格。
此联上下联内容虽有一点关联，但是相距较远。
又如某省的重奖征联(出句征对)：
东迎华岳，西接昆仑，南望祁连，北通大漠。越丝绸古道，溯汉武雄风。襟欧亚，射天狼，到此何妨同斟御酒。
尧法昊天，舜承禅让，禹治水患，汤撤鸟罗。显燮理嘉猷，施庙堂铁腕。念台澎，除硕鼠，清时正好共品龙芽。
下联虽然立意严正，措词典雅，但是内容与上联相距远，与征联主旨无涉，被拔为获奖者第一名值得商榷。
上下联内容如果轻重悬殊，即使词语能对仗，也不合乎对联的.要求。如：
回复
万仞高峰惊日月; 一株柔柳伴花枝。
下面我们在来学一下《六要素》
对联是一种讲究格律的文学形式，欣赏与写作对联，必须了解其基本的格律要求。所谓对联格律(简称联律)，是指对联写作的一些基本规则和格式，其核心要求是对仗。对联的基本格律，可概括成六要素和六禁忌。
从内容看，上下联之间,内容要相关,以起到相反相成或相辅相成的效果。这种关系或者是从相同的角度互相映衬、补充，即所谓?正对?;或者是从相反的角度互相反衬、对照，即所谓?反对?。如:
觉行圆满;功德庄严。(正对)
心平积福;欲重招殃。(反对)
还有少数对联上下联之间属于互相衔接的关系，即所谓?串对?或?流水对?。如:
除了香甜苦辣咸酸涩;
无非柴米油盐酱醋茶。
回
如果上下联内容毫不相关，会使人觉得非常别扭和生硬，则起不到对联应有的文学效果，难以称得上是合格的对联。当然，有一种特殊的对联形式，即所谓?无情对?。
它指的是上下联形式上(字面)对仗工整，而内容上(意义)却有意不相关，从而造成一种特殊的效果。无情对主要是利用对联的形式特征(对仗)，来体现一种文学趣味和技巧，其内容是次要的。如:
庭前花始放; -
阁下李先生。(常用无情对)
树已半枯休纵斧;
果然一点不相干。(常用无情对) -
总之，字数相等，内容相关，是对联在形式和内容方面最起码的要求，体现了最基本的对应性和关联性，故将二者称为基础要素。
2.词性相当、结构相称 这是对联格律的两个语法要素，也是最关键的两个要素。词性相当,指上下联相对的词语性质应尽可能相同或相近。如名词对名词、动词对动词，等等。如：-
五蕴皆空观自在;
一心不乱见如来。
大家都看到了，此联中，?五?和?一?都是数词，?蕴?和?心?都是名词，?皆?和?不?都是副词，?空?和?乱?都是形容词，?观?和?见?都是动词，?
一般对虚词的要求比较宽松,对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格。-
结构相称，指上下联对应语句的语法结构应尽可能相同。如:
漏尽-飞身-去;
心空-及念-临
以-神通力-护持-正法;-
设-孟兰盆-超度-慈亲。
不过，作者认为，节奏有广义与狭义之分。广义的节奏包括语意节奏和声律节奏。狭义的节奏则专指语意节奏。语意节奏主要依语句结构去划分，指根据语意而产生的音节上的停顿或间歇
声律节奏则是从平仄要求去看，指句中一定位置的声调要求(平仄安排)。作者认为，为使概念明确，最好将语意节奏和声律节奏分别用?节奏?和?音步?来表达。举例如下：
同时-闻-授记;次第-得-菩提。(节奏)
同时-闻授-记;次第-得菩-提。(音步)
当然，节奏和音步还是有密切联系的，二者经常是一致的。
平仄相谐，又称平仄协调，狭义地说，是指对联在音调上的两大要求：平仄相对与平仄交替。广义地说，也包含句脚平仄安排等其他一些平仄问题(见六禁忌)。
平仄相对，指上下联各音步以及各分句句脚之间，要平声对仄声、仄声对平声，即上联是平声,下联就要是仄声，反之亦然。对音步的安排有?一三五不论,二四六分明?之说
因为，实际上并不一定要求整个音步平仄相对，能在音步位上平仄相对即可。所谓音步位，就是每个音步的末位字，这是决定整个音步性质的重点声。
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